PENSAMIENTO Y FíSICA

Páginas de Física


http://www.xtec.es/~ocasella/exercici/compos2.htm

http://www.fisicanet.com.ar/fisica/f1_cinematica.php


IMPORTANTE NIÑOS DE TERCERO
Encuentra en el siguiente link el libro EL DIABLO DE LOS NÚMEROS, descárgalo y lee los capítulos 11 y 12.
http://www.sectormatematica.cl/libros.htm

IMPORTANTE NIÑOS DE CUARTO


Encuentra en el siguiente link el libro el HOMBRE QUE CALCULABA, descárgalo y lee los capítulos 14 y 15.

http://www.sectormatematica.cl/libros.htm






 

 
Páginas de matemáticas para tercero y cuarto
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/usr/eltanque/

http://www.sectormatematica.cl/






LIBRO PARA LOS GRADOS SEXTO Y SÉPTIMO
En el siguiente link encontrarás el libro que vamos a leer este bimestre, para el martes todos deben leer hasta el primer capítulo ya que realizaremos un quíz sobre este.

http://www.librosgratisweb.com/html/hawking-stephen/el-universo-en-una-cascara-de-nuez/index.htm



NORMAS DE INCONTEC











VIDEO DE LA VIDA DE GALILEO GALILEI
EN EL SIGUIENTE LINK ENCONTRARÁS EL VIDEO DE GALILEO
http://www.conocereislaverdad.org/galileo_galilei.htm

LIBRO PARA LOS GRADOS OCTAVO Y NOVENO (HISTORIA DEL TIEMPO)

EN EL SIGUIENTE LINK ENCONTRARÁS EL LIBRO COMPLETO, DEBES LEER LOS
AGRADECIMIENTOS, INTRODUCCIÓN, EL PRÓLOGO Y EL PRIMER CAPÍTULO.
EN LA PRÓXIMA CLASE SE HARÁ UN QUÍZ DE ESTO.

http://www.librosmaravillosos.com/historiatiempo/index.html




TERCERO
EL DEMONIO DE LOS NÚMEROS

Aviso
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Capítulo 02

capitulo02
Capítulo 3


Capítulo 4




Capítulo 5














http://www.slideshare.net/leomantilla/capitulo11-5622188



EL HOMBRE QUE CALCULABA



CAPÍTULO 3

Capítulo 4



Capítulo 5
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TALLER DE FÍSICA

 SEXTO
Este taller deben presentarlo el martes 17 de agosto a las 7:30 am(meridiano de Greenwich).En hojas cuadriculadas tamaño carta y en carpeta blanca tamaño carta, además debe contener portada, introducción, conclusiones y bibliografía.En caso de no cumplir con las anteriores especifícaciones el trabajo no será recibido.
1.Escriba un texto expositivo y argumentativo de los siguientes conceptos físicos, mínimo 2 páginas:

Vector
Escalar
Velocidad
Tiempo
Magnitud
Sentido
Dirección
Nicolas Copérnico
2.REALICE UN PARALELO ENTRE MAGNITUDES VECTORIALES Y ESCALARES.

3.DIBUJE LOS SIGUIENTES VECTORES EN EL PLANO.

VECTOR A: DIRECIÓN: 35º
                     MAGNITUD: 5cm
                     SENTIDO : nor-este
VECTOR B:DIRECIÓN: 125º

                    MAGNITUD: 2cm
                    SENTIDO : nor-oeste
VECTOR C:DIRECIÓN: 332º

                   MAGNITUD: 7cm
                   SENTIDO : sur-este

4. Hallar la magnitud, sentido y dirección de:


SÉPTIMO
TALLER
Este taller deben presentarlo el martes 17 de agosto a las 7:30 am(meridiano de Greenwich).En hojas cuadriculadas tamaño carta y en carpeta blanca tamaño carta, además debe contener portada, introducción, conclusiones y bibliografía.En caso de no cumplir con las anteriores especifícaciones el trabajo no será recibido.Problema n° 2) Un móvil recorre 98 km en 2 h, calcular:


1.Escriba un texto expositivo y argumentativo de los siguientes conceptos físicos, mínimo 2 páginas:
Posición
Desplazamiento
Trayectoria
Espacio Recorrido
Velocidad
Aceleración
 Kepler
2.RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS:
Gabriela Serrano, Andrés Felipe Carvajal, María José Mantilla, Camilo Andrés Núnez, María Camila Henao,Sebastián Álvarez (Realizan los ejercicios pares).

Nicolas Calderon,Esteban Rodriguez, Santiago López, Santiago Gónzales Dukón, Jaime Andrés Cristancho Barajas,  María Alejandra Hrenández (Realizan los ejercicios impares).

a) Su velocidad.

b) ¿Cuántos kilómetros recorrerá en 3 h con la misma velocidad?

Problema n° 3) Se produce un disparo a 2,04 km de donde se encuentra un policía, ¿cuánto tarda el policía en oírlo si la velocidad del sonido en el aire es de 330 m/s?


Problema n° 4) La velocidad de sonido es de 330 m/s y la de la luz es de 300.000 km/s. Se produce un relámpago a 50 km de un observador.

a) ¿Qué recibe primero el observador, la luz o el sonido?.

b) ¿Con qué diferencia de tiempo los registra?.

Problema n° 5) ¿Cuánto tarda en llegar la luz del sol a la Tierra?, si la velocidad de la luz es de 300.000 km/s y el sol se encuentra a 150.000.000 km de distancia.

Problema n° 6) Un auto de fórmula 1, recorre la recta de un circuito, con velocidad constante. En el tiempo t1 = 0,5 s y

t2 = 1,5 s, sus posiciones en la recta son x1 = 3,5 m y x2 = 43,5 m. Calcular:

a) ¿A qué velocidad se desplaza el auto?.

b) ¿En qué punto de la recta se encontraría a los 3 s?.

Problema n° 7) ¿Cuál será la distancia recorrida por un móvil a razón de 90 km/h, después de un día y medio de viaje?.

Problema n° 8) ¿Cuál de los siguientes móviles se mueve con mayor velocidad: el (a) que se desplaza a 120 km/h o el (b) que lo hace a 45 m/s?

Problema n° 9) ¿Cuál es el tiempo empleado por un móvil que se desplaza a 75 km/h para recorrer una distancia de 25.000 m?

Problema n° 10) ¿Qué tiempo empleará un móvil que viaja a 80 km/h para recorrer una distancia de 640 km?





OCTAVO
TALLER
Este taller deben presentarlo el martes 17 de agosto a las 7:30 am(meridiano de Greenwich).En hojas cuadriculadas tamaño carta y en carpeta blanca tamaño carta, además debe contener portada, introducción, conclusiones y bibliografía.En caso de no cumplir con las anteriores especifícaciones el trabajo no será recibido.


1.Punto para todos
Escriba un texto expositivo y argumentativo de los siguientes conceptos físicos, mínimo 2 páginas:
Caída Libre.
Lanzamiento Vertical.
Galileo Galilei.
Gravedad.
 Velocidad
Aceleración

2. Acontinuación están los ejercicios que cada uno debe realizar dentro del trabajo, son dos por estudiante, y aquellos en los que ya está la respuesta es muy importante el proceso y todos los argumentos que tuvieron en cuenta para su solución.






Anythia Inglod Medina
 1. Un cuerpo es lanzado hacia arriba, desde el suelo, tardando 20 s en caer en éste. Calcular la altura alcanzada y la velocidad media mientras subía. ¿Con qué velocidad se lanzó?.
Resp: [500 m y 50 m/s];[100 m/s]

2.Un tren viaja a 120 km/h y necesita detenerse en 100 m. ¿Qué aceleración necesita imprimírsele? ¿Cuánto tiempo tarda en pararse? ¿Qué velocidad media?.
Resp: [-5,55m/s²];[6 s];[16,66 m/s]


Andrea Juliana Becerra Jeréz
3. Un tren que marcha a la velocidad de 80 km/h, frena durante 60 m, con lo que su velocidad pasa a ser de 50 Km/h. ¿Cuál es el valor de la aceleración?. Resp:[-2,5 m/s²]

4. De un globo que está a 150 m sobre el nivel del suelo se desprende un objeto; en ese momento el globo está descendiendo con una velocidad de 4 m/s. Calcular el tiempo que tarda en tocar el suelo, así como su velocidad.
Resp: [5,09 s y 197,6 km/h]

Luis Carlos Núnez Rubiano
5. Un cuerpo es lanzado hacia abajo desde un edificio con una cierta velocidad inicial. Se sabe que al llegar al suelo, tiene una velocidad de 200 km/h y que se lanzó desde 120 m. Calcular la velocidad con que se lanzó y el tiempo que tardó en caer?.
Resp:[26,19 m/s y 2,93 s]
6. Desde un acantilado se deja caer un cuerpo, en vertical, hasta que llega a la superficie de un lago que hay en su fondo. La altura respecto de la mencionada superficie es de 150 m. Calcular el tiempo trascurrido desde que se deja caer una piedra hasta que se oye el golpe de ésta con el agua. La velocidad de sonido vale 340 m/s. ¿Con qué velocidad chocará la piedra contra el agua?
Resp: [5,9 s];[54,7 m/s]


Sebastián Combariza Cabuya
7.. Si la aceleración de la gravedad en la Luna es 1/6 de la gravedad terrestre, ¿Cuánto tiempo más tardaría en caer un cuerpo en ella, si se dejase caer desde 50 m?.
Resp: [4,58 s]

8.Se deja caer una piedra sin velocidad inicial. Al cabo de 1 segundo, la distancia recorrida es:
a.1m b.4m c. 5m d.6m e.10m


Andrés Julián Torres Gómez

9.Se alnza una piedra hacía abajo con velocidad inicial de 1m/s.Al cabo de 1segundo, la distancia recorrida es:
a.1m b.4m c.5m d.6m e.10m

Problema n° 10) Desde el balcón de un edificio se deja caer una manzana y llega a la planta baja en 5 s.


a) ¿Desde qué piso se dejo caer, si cada piso mide 2,88 m?.

b) ¿Con qué velocidad llega a la planta baja?.

Respuesta: a) 43

b) 50 m/s

Wilson Isaac Becerra Florez
Problema n° 11) Si se deja caer una piedra desde la terraza de un edificio y se observa que tarda 6 s en llegar al suelo. Calcular:

a) A qué altura estaría esa terraza.

b) Con qué velocidad llegaría la piedra al piso.

Respuesta: a) 180 m

b) 60 m/s

Problema n° 12) ¿De qué altura cae un cuerpo que tarda 4 s en llegar al suelo?.

Respuesta: 80 m


Santiago Cote Rojas
Problema n° 13) Un cuerpo cae libremente desde un avión que viaja a 1,96 km de altura, cuánto demora en llegar al suelo?.

Respuesta: 19,8 s

Problema n° 14) A un cuerpo que cae libremente se le mide la velocidad al pasar por los puntos A y B, siendo estas de 25 m/s y 40 m/s respectivamente. Determinar:

a) ¿Cuánto demoró en recorrer la distancia entre A y B ?.

b) ¿Cuál es la distancia entre A y B ?.

c) ¿Cuál será su velocidad 6 s después de pasar por B ?.

Camilo Andrés López Neira
Problema n° 15) A un cuerpo que cae libremente se le mide la velocidad al pasar por los puntos A y B, siendo estas de 29,42 m/s y 49,02 m/s respectivamente. Determinar:

a) ¿Cuánto demoró en recorrer la distancia entre A y B ?.

b) ¿Cuál es la distancia entre A y B ?.

Respuesta: a) 2 s

b) 78,44 m/s ²

Problema n° 16) ¿Desde qué altura debe caer el agua de una presa para golpear la rueda de una turbina con velocidad de 30 m/s?.

Respuesta: 45 m

Valeria Matínez Ospina
17.Responder el siguiente cuestionario:

Pregunta n° 1) ¿Qué tipo de movimiento es la caída de los cuerpos?.

Pregunta n° 2) Cuando un cuerpo cae libremente, ¿cómo varia su velocidad?.

Pregunta n° 3) Cuando un cuerpo cae libremente, ¿cómo varia su aceleración?.

Pregunta n° 4) ¿Cómo se produce la caída de los cuerpos en el vacio?.

Problema n° 1) Se lanza un cuerpo verticalmente hacia abajo con una velocidad inicial de 7 m/s.

a) ¿Cuál será su velocidad luego de haber descendido 3 s?.

b) ¿Qué distancia habrá descendido en esos 3 s?.

c) ¿Cuál será su velocidad después de haber descendido 14 m?.

d) Si el cuerpo se lanzó desde una altura de 200 m, ¿en cuánto tiempo alcanzará el suelo?.

e) ¿Con qué velocidad lo hará?.



Problema 18) Se lanza un cuerpo verticalmente hacia arriba con una velocidad inicial de 100 m/s, luego de 4 s de efectuado el lanzamiento su velocidad es de 60 m/s.

a) ¿Cuál es la altura máxima alcanzada?.

b) ¿En qué tiempo recorre el móvil esa distancia?.

c) ¿Cuánto tarda en volver al punto de partida desde que se lo lanzo?.

d) ¿Cuánto tarda en alcanzar alturas de 300 m y 600 m?.

Edwin Alexis Ceballos

Problema n°19) Un observador situado a 40 m de altura ve pasar un cuerpo hacia arriba con una cierta velocidad y al cabo de 10 s lo ve pasar hacia abajo, con una velocidad igual en módulo pero de distinto sentido.

a) ¿Cuál fue la velocidad inicial del móvil?.

b) ¿Cuál fue la altura máxima alcanzada?.



Problema n° 20) Desde un 5° piso de un edificio se arroja una piedra verticalmente hacia arriba con una velocidad de 90 km/h, ¿cuánto tardará en llegar a la altura máxima?.




NOVENO
Taller de Física


Este taller deben presentarlo el martes 17 de agosto a las 7:30 am(meridiano de Greenwich).En hojas cuadriculadas tamaño carta y en carpeta blanca tamaño carta, además debe contener portada, introducción, conclusiones y bibliografía.En caso de no cumplir con las anteriores especificaciones el trabajo no será recibido.


1.Punto para todos
Escriba un texto expositivo y argumentativo de los siguientes conceptos físicos, mínimo 2 páginas:
Velocidad.
Aceleración.
Posición.
Movimiento Rectilíneo Uniforme.
Movimiento Rectlíneo Uniformemente Acelerado.
Movimiento Uniformemente Variado.
Isaac Newton
2. Acontinuación están los ejercicios que cada uno debe realizar dentro del trabajo, son dos por estudiante, y aquellos en los que ya está la respuesta es muy importante el proceso y todos los argumentos que tuvieron en cuenta para su solución. 

Martha Lucia Pinzón Convers
1. Calcular cuánto tiempo necesitará un móvil, a 60 km/h, para recorrer 1234 m.
Resp: [74,04 s
2. Sabiendo que la velocidad de la luz es de 300.000 km/s, calcular la distancia a la que está el Sol. El tiempo que tarda la luz de él en llegar a nosotros es de 8,33 minutos.
Resp: [149.940.000 Km]


Yihad Numa Navarro


3. Dos móviles están a una distancia, uno del otro, de 150 km. Salen al encuentro, llevando velocidades de 40 y 60 km/h, respectivamente. ¿Cuánto tiempo tardarán en encontrarse y qué espacio habrán recorrido cada uno de ellos?.
Resp: [1,5 horas];[60 y 90 km]
4. Dos autos salen de una ciudad al mismo tiempo, uno (A) con una velocidad de 40 km/h y el otro (B) a 20 m/s. ¿Cuántos kilómetros le habrá sacado de ventaja el coche (B), trascurrido un tiempo de 1h 22m 30 s.
Resp: [44 km]


Mónica Juliana Harrera Gómez


5. Un coche se mueve a 100 Km/h y en un determinado momento le pasa otro a 120 Km/h. ¿Después de cuánto tiempo el segundo coche le habrá sacado 10 Km de ventaja? Resp: [30 m]
6. Dos ciudades distan 125 km. De la ciudad A sale un vehículo, hacia B, a las 4 h de la tarde, a una velocidad de 72 km/h. Media hora después, sale de B otro coche, en dirección a A, con una velocidad de 144 km/h. Calcular la hora a la que se encuentran ambos vehículos y la distancia recorrida por cada uno de ellos. Resp: [4 h 54 m 43 s]


Javier Eduardo Martínez Rodríguez
7. Dos móviles marchan en sentido contrario, dirigiéndose el uno al encuentro del otro, con velocidades de 6 y 4 cm/s, respectivamente. Si el encuentro tiene lugar a 1,52 m del punto de partida del primero, calcular la distancia de partida de los móviles, y el tiempo transcurrido hasta encontrarse.

Resp: [2,53 m y 25,33 s]

8.

Estudiar y calcular, con la ayuda de la gráfica, las velocidades medias, aceleraciones y espacios recorridos por el móvil, en los intervalos de tiempo donde cambia de movimiento. Tener en cuenta que el movimiento es rectilíneo y que la gráfica da la velocidad en función del tiempo. Una vez hallados los datos pedidos, calcular las velocidades que tenía el móvil en t = 1,23 s y t = 6,75 s (sin la gráfica). Comprobar los resultados con ella.

María Paula Núñez
9. Un móvil se desplaza a 144 Km/h y el conductor pisa el freno. Determinar la aceleración que habrá de imprimir al vehículo para pararlo. Calcular, también, el tiempo y el espacio transcurrido hasta que se para. Si la masa de vehículo es de 1000 Kg, ¿Qué fuerza habrá de aplicársele y en que dirección?

10. Calcular el tiempo que tardará un móvil en alcanzar 72 Km/h, si parte del reposo y se detiene después de recorrer 100 m. ¿Qué aceleración actúa sobre el móvil?


Camilo Alberto Mejia Gómez
11. Un móvil acelera 10 m/s² durante 10 s, después mantiene la velocidad durante 15 s y posteriormente frena con una aceleración de 20 m/s². Determinar la distancia recorrida en ese tiempo, así como la velocidad media.

12. Desde el suelo se lanza hacia arriba un cuerpo que tarda en parase 25 s ¿Qué espacio habrá recorrido hasta parase?¿Con qué velocidad se lanzó?. Cuando descienda, ¿con qué velocidad llegará al suelo?¿Cuánto tiempo tardará en llegar?


Edgar Camilo Navarrete


13. Si la aceleración de la gravedad la tomamos de 10 m/s² (g=9,81 m/s²), ¿qué velocidad tendrá un cuerpo al que se le deja caer por un acantilado al cabo de 2 s. Y pasados 5 s. Construir un gráfico espacio-tiempo desde 0 s hasta 10 s, si el cuerpo parte del reposo. ¿Cuántos metros recorre el cuerpo en el primer, segundo y tercer segundo?. Resp [5, 15 y 30 m].

14. Un móvil parte con una velocidad inicial de 10 m/s, cuando t=0. Durante 5 s, acelera 8 m/s²; mantiene la velocidad 20 s y por último, frena hasta detenerse al cabo de 10 s de haber empezado a frenar. Construir una gráfica velocidad - tiempo, calculando la aceleración del último periodo de tiempo. ¿Qué espacio habrá recorrido el móvil en esos 35 s?.

Resp:[-5 m/s²];[1400 m]

Manuel Andrés Arrieta Giraldo

15.Por una ciudad A, en un momento dado, pasa un automóvil con velocidad constante de 60 km/h. Dos horas después, parte un camión de la ciudad A, con aceleración constante de 120 km/h² (sin velocidad inicial). ¿A que distancia de la ciudad se encuentran?


(Si t es el tiempo del automóvil, t-2 es el tiempo del camión)

Respuesta. 240km


16.De un semáforo parten, al mismo tiempo, un camión sin velocidad inicial y con aceleración constante de 20km/h² y un automóvil con velocidad inicial de 30 km/h; pero con una desaceleración constante de 10 km/h². ¿Qué distancia recorre cada vehículo?

Respuesta: 40 km


Francisco Alejandro Remolina


17.Sobre una ruta plana, un automóvil parte del reposo y acelera con a=5 km/h² durante 2 horas. Con la velocidad que adquiere, continúa con movimiento uniforme durante 3 horas y finalmente frena con a=-2,5 km/h² hasta parar. ¿Cuál es el camino total recorrido?

Respuesta: 60 km

Una pelota lanzada hacía arriba alcanza una altura máxima de 5m.

a. ¿Cuál fue su velocidad inicial?

b. ¿Cuánto tiempo tardó en alcanzar esa altura?

Respuesta 10m/s; 1 seg

18.Un niño corre por una escalera mecánica inmóvil en 30 segundos. Cuando el niño está quieto, la misma escalera lo sube en 70 segundos. ¿Cuánto tiempo tardará en subir el niño, si corre al mismo tiempo que la escalera funciona? (las velocidades deben sumarse).
Respuesta: 21 seg

Diego Alejandro Navas Murcia

19.Un autómovil con aceleración constante de 2 m/s² parte del reposo.Al cabo de 10 segundos, su velocidad es:
a.10m/s     b.20m/s      c.30m/s     d.50m/s     e.100m/s

20.Al cabo de10 segundos , el auto anterior recorrió una distancia de:
a.10m      b.20m   c.30m   d.50m    e.100m
Daniel Fernando Posada Carrillo



Problema n° 21) Un cohete parte del reposo con aceleración constante y logra alcanzar en 30 s una velocidad de 588 m/s. Calcular:


a) Aceleración.

b) ¿Qué espacio recorrió en esos 30 s?.

Problema n° 22) Un móvil que se desplaza con velocidad constante aplica los frenos durante 25 s y recorre 400 m hasta detenerse. Calcular:

a) ¿Qué velocidad tenia el móvil antes de aplicar los frenos?.

b) ¿Qué desaceleración produjeron los frenos?.

David Gerardo Meneses Hernández


Problema n° 23) ¿Cuánto tiempo tardará un móvil en alcanzar una velocidad de 60 km/h, si parte del reposo acelerando constantemente con una aceleración de 20 km/h ²?

Problema n° 24) Un móvil parte del reposo con una aceleración de 20 m/s ² constante. Calcular:

a) ¿Qué velocidad tendrá después de 15 s?.

b) ¿Qué espacio recorrió en esos 15 s?.

Paola Andrea Ardila Becaria

Problema n° 25) Un auto parte del reposo, a los 5 s posee una velocidad de 90 km/h, si su aceleración es constante, calcular:

a) ¿Cuánto vale la aceleración?.

b) ¿Qué espacio recorrió en esos 5 s?.

c) ¿Qué velocidad tendrá los 11 s?


Problema n° 26) Un motociclista parte del reposo y tarda 10 s en recorrer 20 m. ¿Qué tiempo necesitará para alcanzar 40 km/h?.


Paula Ferreira



Problema n° 27) Un móvil se desplaza con MUV partiendo del reposo con una aceleración de 51840 km/h ², calcular:

a) ¿Qué velocidad tendrá los 10 s?

b) ¿Qué distancia habrá recorrido a los 32 s de la partida?.

c) Representar gráficamente la velocidad en función del tiempo.

Problema n° 28) Un automóvil parte del reposo con una aceleración constante de 30 m/s ², transcurridos 2 minutos deja de acelerar y sigue con velocidad constante, determinar:

a) ¿Cuántos km recorrió en los 2 primeros minutos?.

b) ¿Qué distancia habrá recorrido a las 2 horas de la partida?.









Profesora de Pensamiento de Párvulos hasta Segundo: Laura Morales
Profesora de Pensamiento de quinto a noveno: Diana
Guias de pensamiento Tercero y Cuarto


HISTORIA DE LA MATEMÁTICA

 Dando clic en el siguiente link podrás dar un paseo por la historia de la matemática.
http://www.sectormatematica.cl/historia/historiaencomic.swf

Circuitos Eléctricos
Dando clic en el siguiente link podrás conocer más sobre los circuitos eléctricos.
http://platea.pntic.mec.es/curso20/34_flash/html8/


Videos de Física

http://www.acienciasgalilei.com/videos/video0.htm



Himno del Gimnasio Jaibaná